Education nationale : Plaidoyer de l’AAPEE-CI en faveur d’un fonds spécial pour l’école
Dans cette déclaration, l’Association autonome des parents d’élèves et étudiants de côte d’Ivoire (AAPEE-CI) invite l’Etat à mettre en place un fonds spécial pour l’école. Selon cette structure, ce fonds permettra de résoudre un bon nombre de problèmes qui handicapent le bon fonctionnement de l’école ivoirienne.
Au moment où l’État engage des réformes économiques ambitieuses et explore de nouveaux mécanismes de financement du développement, la question du financement durable de l’Éducation demeure centrale. En effet, aucun programme de transformation économique ne peut produire de résultats durables sans un investissement massif et structuré dans le capital humain. Or, le système éducatif ivoirien fait face à des défis persistants : insuffisance des infrastructures scolaires publiques, effectifs élevés dans les salles de classe, besoins accrus en formation des enseignants et inégalités régionales depuis la crise des années 80. Ces difficultés appellent une réponse structurelle et pérenne. Dans ce contexte, la création d'un fonds spécial pour l’école proposé par l'AAPEE-CI dans un plaidoyer adressé au ministère de l’Éducation Nationale en juillet 2025, apparaît comme un instrument stratégique qui permettrait de garantir un financement adéquat, stable, ciblé et transparent du secteur éducatif.
I. UN FINANCEMENT DE L'ÉDUCATION ENCORE INSTABLE.
Le financement de l’Éducation repose principalement sur le budget de l'État, soumis à de nombreuses contraintes. Cette situation entraîne :
- des retards dans la construction des infrastructures scolaires publiques
- des retards dans le déblocage des fonds devant permettre le bon fonctionnement des structures scolaires (subventions, quotes-parts des inscriptions en ligne, budget de l’État) ;
- une Insuffisance des salles de classe face à la croissance des effectifs élèves ;
- des difficultés dans la formation initiale et continue des enseignants ;
- un déficit d'équipements pédagogiques modernes ;
- une pression financière accrue sur les familles.
Un fonds spécial pour l’école permettrait de sécuriser des ressources dédiées, indépendantes des fluctuations budgétaires annuelles.
‘’un fonds pour garantir l’école de qualité’’
Lyne Zahui / © Gagnoa.net
